為給幼兒成長(zhǎng)與發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境與資源支持，筑牢幼兒全面發(fā)展根基，近日，張家口市橋西區(qū)幼兒園園長(zhǎng)王芳作為代表，受邀前往張家口市幼兒園，開(kāi)展“核心素養(yǎng)下的幼兒園本土課程建構(gòu)與育人實(shí)踐”項(xiàng)目推廣活動(dòng)，以創(chuàng)新課程實(shí)踐為當(dāng)?shù)赜變航逃⑷胄禄盍Α?/p>

　　活動(dòng)中，王芳園長(zhǎng)以公開(kāi)課《大郭小郭行軍鍋》為核心范例，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)紅軍長(zhǎng)征的歷史場(chǎng)景。課堂上，孩子們通過(guò)生動(dòng)的繪本畫面與趣味講解，深入了解郭大鍋、郭小鍋與行軍鍋的故事，真切感受到革命先輩在長(zhǎng)征途中不畏艱難、勇于犧牲的崇高精神。不少孩子在聽(tīng)完故事后，主動(dòng)分享自己的感受，紛紛表示“要向紅軍叔叔學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活”，紅色種子在孩子們心中悄然萌芽，愛(ài)國(guó)主義情感得到有效激發(fā)。

　　值得關(guān)注的是，此次活動(dòng)不僅聚焦紅色教育，更充分融入本土特色文化資源與歷史教育資源。公開(kāi)課結(jié)束后，王芳園長(zhǎng)圍繞“核心素養(yǎng)下的幼兒園本土課程建構(gòu)”主題，詳細(xì)闡述課程理念。幼兒園本土課程建構(gòu)需牢牢立足于本土文化土壤，深入挖掘傳統(tǒng)文化中具有教育價(jià)值的內(nèi)容，同時(shí)緊密結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律與認(rèn)知水平，通過(guò)故事講解、手工制作、情景體驗(yàn)等多樣化活動(dòng)形式，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中接觸本土文化、了解本土歷史。她表示，“我們希望通過(guò)這樣的課程，讓幼兒不僅能感受到紅色精神的力量，更能從小建立對(duì)本土文化的認(rèn)同感與自豪感，在文化熏陶中逐步提升文化素養(yǎng)與對(duì)外認(rèn)知能力，實(shí)現(xiàn)身心健康成長(zhǎng)。”

　　此次項(xiàng)目推廣活動(dòng)，不僅為張家口市的幼兒園提供了優(yōu)質(zhì)的課程實(shí)踐范例，更搭建了區(qū)域間幼兒教育交流的橋梁。參與活動(dòng)的教師紛紛表示，將借鑒橋西區(qū)幼兒園的課程建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際情況，進(jìn)一步探索本土課程的創(chuàng)新實(shí)踐，為幼兒打造更具特色、更有溫度的教育環(huán)境，助力幼兒在核心素養(yǎng)培育中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。